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小黄瓜丹斯 更新日期:2025-03-04 16:08:29
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5.简述循序渐进教学原则的含义及贯彻要求。(一级)
7.简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观。(一级)
6.我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些?(二级)
第四十条 【 预防性侵害、 性骚扰未成年人工作制度】
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