一、高中政治ANKI专题的学习，主要面向即将参加高考的高二、高三年级同学。

二、根据自身对学习的理解，将高考政治的学习分为三个步骤：第一步是明确知识结构。第二步是对知识进一步细化和深入理解。前两步要有针对性的记忆。第三步是进行真题练习，通过实战训练，查漏补缺。

三、依据第二条的理解，我把高中政治ANKI学习分为三个专题：《高考政治（考点）知识结构》、《高考政治知识清单》、《高考政治真题练习》。

四、本专题是第二个专题《高考知识清单》部分。

五、ANKI是计算机自我辅助学习的一个非常好的软件。它的优点在于有足够的扩充性，能够基于自身的学习情况，进行自我设计，自我扩充、自我反馈和评价。从程序就是算法的角度来讲，就是AI学习。同学们在学习的时候，如果能够自己制卡再好不过，因为制卡的过程就是学习的过程。需要注意的是在制卡的过程中一定是满足本文的第二条，要有系统性。

六、在建立知识结构和知识清单的过程中，采用了思维导图形式，方便直观地展示和理解知识结构。思维导图是学习和思考的一个重要工具，也是计算机自我辅助学习的重要工具，我用的是xmind软件，有兴趣的同学可以学习一下，相信定会收获。在高中政治知识卡片设计中，与思维导图进行了充分融合。典型的卡片如图：

七、全部专题设计基于自身使用设计，在字体选择、版面设计上力求简单美观，通过学习、设计、编程，提升自己的计算机水平。

八、“”三人行，必有吾师”，由于自身水平有限，可能会错漏的情况，希望与更多的高考参与者、ANKI爱好者交流学习，对发现的问题及时更正。

九、更新情况：

2025.03.09 V1.03  新增多张卡片，每章不少于1个考点。

2025.03.02 V1.02  加快更新进度，增加了多个知识点，完成总体进度约30%。

2025.02.26 V1.01，*重大升级。对高中政治的结构进行了调整，分为考点结构、知识清单、真题练习三个专题。对三个专题的模板也进行了升级，采用了更直观、简洁的思维导图形式。

2025.01.18 V1.00 ，先行发布，目的在于建立一个完整的高中语数外政史地学习结构。